Theorien und Modelle der Fachdidaktik : Kritik kunstpädagogischer Konzeptionen seit 1945

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Theorien und Modelle der Fachdidaktik : Kritik kunstpädagogischer Konzeptionen seit 1945 / K.-K. Seufert

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn:	Seufert, Karl-Konrad (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München, ca. 1998
Ausgabe:	Kopie

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