Dreyer, A. (2005). Kunstpädagogische Professionalität und Kunstdidaktik: Eine qualitativ-empirische Studie im kunstpädagogischen Kontext. kopaed.
Chicago (17e ed.) BronvermeldingDreyer, Andrea. Kunstpädagogische Professionalität Und Kunstdidaktik: Eine Qualitativ-empirische Studie Im Kunstpädagogischen Kontext. München: kopaed, 2005.
MLA (8e ed.) BronvermeldingDreyer, Andrea. Kunstpädagogische Professionalität Und Kunstdidaktik: Eine Qualitativ-empirische Studie Im Kunstpädagogischen Kontext. kopaed, 2005.
Let op: Deze citaties zijn niet altijd 100% accuraat.