Kunstpädagogische Professionalität und Kunstdidaktik : Eine qualitativ-empirische Studie im kunstpädagogischen Kontext

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Kunstpädagogische Professionalität und Kunstdidaktik : Eine qualitativ-empirische Studie im kunstpädagogischen Kontext

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Dreyer, Andrea (Autor)
Format:	Disertacija Knjiga
Jezik:	German
Izdano:	München : kopaed, 2005
Serija:	Kontext Kunstpädagogik 2
Teme:	Hochschulschrift

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