Michl, T. (2010). Das Experiment im Kunstunterricht: Qualitativ-empirische Untersuchung der Merkmale und Wechselbeziehungen von Experiment und ästhetischer Erfahrung. kopaed.
Cita Chicago Style (17a ed.)Michl, Thomas. Das Experiment Im Kunstunterricht: Qualitativ-empirische Untersuchung Der Merkmale Und Wechselbeziehungen Von Experiment Und ästhetischer Erfahrung. München: kopaed, 2010.
Cita MLA (8a ed.)Michl, Thomas. Das Experiment Im Kunstunterricht: Qualitativ-empirische Untersuchung Der Merkmale Und Wechselbeziehungen Von Experiment Und ästhetischer Erfahrung. kopaed, 2010.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.