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| 100 |
1 |
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|a Eßer, Anne
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Geschlechter-Repräsentationen im Kunstunterricht
|b Reflexionen zu Grundproblemen von Identität und Vielfalt
|c Anne Eßer
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| 264 |
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1 |
|a München :
|b kopaed,
|c [2016]
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| 300 |
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|a 401 Seiten : Illustrationen
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| 490 |
1 |
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|a Kontext Kunstpädagogik
|v 43
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| 502 |
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|a München, Akademie der Bildenden Künste, Dissertation, 2016
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| 655 |
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4 |
|a Hochschulschrift
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| 689 |
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|s Kunsterziehung
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| 689 |
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|s Kunst
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| 689 |
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|s Unterricht
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| 689 |
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|s Geschlechterforschung
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| 689 |
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|s Geschlechterrolle
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| 689 |
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|s Geschlechtsidentität
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| 856 |
4 |
0 |
|u http://www.kopaed.de/kopaedshop/index.php?pid=1000
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| 952 |
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|i 2016/1758
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| 099 |
1 |
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|a 20170621
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