Junge, J. (2016). Bewerten im Kunstunterricht: Entwicklung empirisch basierter Theorieelemente anhand zweier kontrastiv angelegter Bewertungsverfahren / Jana Junge. kopaed.
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিJunge, Jana. Bewerten Im Kunstunterricht: Entwicklung Empirisch Basierter Theorieelemente Anhand Zweier Kontrastiv Angelegter Bewertungsverfahren / Jana Junge. München: kopaed, 2016.
M.L.A (8 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিJunge, Jana. Bewerten Im Kunstunterricht: Entwicklung Empirisch Basierter Theorieelemente Anhand Zweier Kontrastiv Angelegter Bewertungsverfahren / Jana Junge. kopaed, 2016.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.