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| LEADER |
00934nam a22002651c 4500 |
| 001 |
b6450338 |
| 008 |
170510s2017 gw a ger d |
| 005 |
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| 020 |
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|a 978-3-11-049996-4
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| 041 |
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|
|a ger
|a eng
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| 090 |
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|a MED I 0/83/15
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| 245 |
1 |
0 |
|a Vis a vis Medien.Kunst.Bildung
|b Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives
|c Stefan Sonvilla-Weiss (Hrsg.)
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| 246 |
1 |
3 |
|i Nebentitel:
|a Vis-a-vis : Medien Kunst Bildung
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| 264 |
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1 |
|a Berlin [u.a.] :
|b de Gruyter,
|c [2017]
|
| 300 |
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|
|a 205 Seiten : Illustrationen
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| 500 |
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|a Text deutsch und englisch
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| 655 |
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4 |
|a Aufsatzsammlung
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| 689 |
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|s Medienwissenschaft
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| 689 |
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|s Neue Medien
|s Vermittlung
|8 21
|
| 689 |
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|s Neue Medien
|s Wirklichkeit
|8 21
|
| 689 |
|
|
|s Digital Natives
|s Kreativität
|8 21
|
| 689 |
|
|
|s Ars-Electronica-Center <Linz>
|s Medienpädagogik
|8 21
|
| 700 |
1 |
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|a Sonvilla-Weiss, Stefan
|4 edt
|
| 952 |
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|i 2017/735
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| 099 |
1 |
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|a 20170510
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