Kunsterziehung als pädagogisches Problem der Schule : zur Bedeutung eines didaktischen Konzepts der Kunsterziehungsbewegung für das Verhältnis von Allgemeiner Didaktik und Musikdidaktik

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Kunsterziehung als pädagogisches Problem der Schule : zur Bedeutung eines didaktischen Konzepts der Kunsterziehungsbewegung für das Verhältnis von Allgemeiner Didaktik und Musikdidaktik / Markus Brenk

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Brenk, Markus (Autore)
Natura:	Tesi Libro
Lingua:	German
Pubblicazione:	2003
Serie:	Studien zur Pädagogik der Schule 29
Soggetti:	Hochschulschrift
Accesso online:	Inhaltsverzeichnis

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