Bewegte Welt / bewegte Bilder : Bewegtbilder im kunst- und medienpädagischen Kontext

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Bewegte Welt / bewegte Bilder : Bewegtbilder im kunst- und medienpädagischen Kontext / Friederike Rückert (Hg.)

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Kiel, 2017 (BerichterstatterIn)
Weitere Personen:	Rückert, Friederike (HerausgeberIn)
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München : koepaed, [2018]
Schlagworte:	Konferenzschrift
Aufsatz in Zeitschrift/Bände/Inhalte:	14 Datensätze

1. Hand-Werk in Agnes Vardas "Jacquot de Nantes" : zur phänomenologischen Dimension von Filmbildung

2. Zwischen medialer Transformation, kultureller Aneignung und lokaler Authentizität : die norwegische Webserie "Skam" als Beispiel für die audiovisuelle Vielfalt der Medienkultur der...

3. Media Studies an dänischen Gymnasien : Am Beispiel einer unterrichtlichen Annäherung an Stanley Kubrick

4. "Meynungsfreiheit TV war für mich immer auch mit Leidenschaft verbunden". : wie aus einem Schülerfensehen-Projekt Lern- und Motivationschancen entstehen können

5. Didaktik des Lernfilms : Lehren und Lernen durch audiovisuelle Medien

6. "Das bin ja ich!" : Filmen lernen in der außerschulischen Bildung - Rückblick und Bewertung

7. FilmeMachen lernen - bedingt - FilmSehen

8. Unsichtbares sichtbar machen : Digitale Bildung durch Videos über Nachhaltigkeit

9. "kühn strebt der Ostturm empor" : Hugo Bogers Fernsehfilme zu den romanischen Kirchen in Köln - eine filmdidaktische Pionierleistung

10. Filmbildung in der Kunstpädagogik : Potenziale und Chancen von Handy, Smartphone und Tablet

11. Die Gemachtheit der Filmbilder : semiotische Zugänge zur Filmanalyse

12. Schnittstellen von Realität, Virtualität, Film und neuer Musik in intermedialen Kunstformen

13. Perspektivenwechsel : Interkulturelle Filmbildung an Schulen

14. "Station Next" - wo professionelle Filmschaffende unterrichten