تخطي إلى المحتوى
VuFind
سلة الكتب:
0
مواد
(ممتلئ)
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
كل الحقول
العنوان
عنوان الدورية
VerfasserIn KünstlerIn
Ausstellung Körperschaft
الموضوع
رقم الطلب
ردمك/تدمد
ابحث
بحث متقدم
Bildung zeichnerischer Strateg...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
تصدير إلى MARC
تصدير إلى MARCXML
تصدير إلى RDF
تصدير إلى BibTeX
تصدير إلى RIS
أضف إلى سلة الكتب
حذف من سلة الكتب
رابط دائم
Bildung zeichnerischer Strategien : Lehr- und Lernprozesse des konstruktiven Sachzeichnens / Katja Brandenburger
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Brandenburger, Katja
(مؤلف)
التنسيق:
كتاب
اللغة:
German
منشور في:
München :
kopaed,
2020
سلاسل:
IMAGO
12
الوصف
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
الوصف
وصف مادي:
357 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ردمك:
978-3-86736-512-3
3-86736-512-1
رقم الطلب:
L 340 2020
مواد مشابهة
Darum, Warum? : Grundlagen zur Entwicklung von Zeichnen und Malen
بواسطة: Schuh, Claudia
منشور في: (2019)
Edition "Zeichnen"
منشور في: (2015)
Zeichnen : Wahrnehmen, Verarbeiten, Darstellen ; Empirische Untersuchungen zur Kinderzeichnung und zur Ermittlung räumlich-visueller Kompetenzen im Kunstunterricht
بواسطة: Glaser-Henzer, Edith
منشور في: (2012)
Kinder, Jugendliche, Erwachsene zeichnen : Untersuchung zur Veränderung von der Kinder- zur Erwachsenenzeichnung
بواسطة: John-Winde, Helga, وآخرون
منشور في: (1993)
Staub aufwirbeln : eine Anleitung zum Zeichnen lehren für die kunstpädagogische Praxis
بواسطة: Marr, Stefanie
منشور في: (2016)