Fröhlich, S. (2019). Gestaltungspraktische Bildung des räumlichen Vorstellens: Kunstpädagogische Zielsetzungen im Lichte kognitionswissenschaftlicher Modelle / Sarah Fröhlich. kopaed.
Chicago-viite (17. p.)Fröhlich, Sarah. Gestaltungspraktische Bildung Des Räumlichen Vorstellens: Kunstpädagogische Zielsetzungen Im Lichte Kognitionswissenschaftlicher Modelle / Sarah Fröhlich. München: kopaed, 2019.
MLA-viite (8. p.)Fröhlich, Sarah. Gestaltungspraktische Bildung Des Räumlichen Vorstellens: Kunstpädagogische Zielsetzungen Im Lichte Kognitionswissenschaftlicher Modelle / Sarah Fröhlich. kopaed, 2019.
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