Transit Kunst/Universität : Grenzgänge fachdidaktischer Diskurse

Código QR

Transit Kunst/Universität : Grenzgänge fachdidaktischer Diskurse / Anna Maria Loffredo (Hrsg.)

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Loffredo, Anna Maria (Editor )
Formato:	Libro
Lenguaje:	German
Publicado:	München : kopaed, 2017
Materias:	Aufsatzsammlung
Acceso en línea:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc%5Flibrary=BVB01&local%5Fbase=BVB01&doc%5Fnumber=029699304&sequence=000001&line%5Fnumber=0001&func%5Fcode=DB%5FRECORDS&service%5Ftype=MEDIA

Ejemplares similares

Causa didactica : Professionalisierung in der Kunst / Pädagogik als Streitfall
Publicado: (2018)

99 Schritte zum professionellen Lehrer : Erfahrungen - Impulse - Empfehlungen
por: Miller, Reinhold
Publicado: (2017)

Kunstpädagogik und Biografie : 52 Kunstlehrerinnen und Kunstlehrer erzählen aus ihrem Leben - Professionsforschung mittels autobiografisch-narrativer Interviews
Publicado: (2009)

Kunst : Kunstpädagogik - gestalterische Werkpädagogik
Publicado: (1978)

Theorien und Modelle der Fachdidaktik : Kritik kunstpädagogischer Konzeptionen seit 1945
por: Seufert, Karl-Konrad
Publicado: (1998)

Beurteilen lernen im Kunstunterricht : Unterrichtseinheiten, Methoden und Reflexionen zu einer zentralen ästhetik- und kunstbezogenen Fachkompetenz
Publicado: (2015)

Evaluation ästhetischer Erfahrungs- und Bildungsprozesse : Beispiele zu ihrer empirischen Erforschung
por: Peez, Georg
Publicado: (2005)

Handbuch Fallforschung in der Ästhetischen Bildung / Kunstpädagogik : Qualitative Empirie für Studium, Praktikum, Referendariat und Unterricht
Publicado: (2007)

Risiken und Nebenwirkungen einer kompetenzorientierten Kunstpädagogik : Ein kritischer Forschungsbericht
por: Aden, Maike
Publicado: (2011)

Bewerten im Kunstunterricht : Entwicklung empirisch basierter Theorieelemente anhand zweier kontrastiv angelegter Bewertungsverfahren
por: Junge, Jana
Publicado: (2016)

Zeichnen - Reden - Zeigen : Wechselwirkungen zwischen Lehr-Lern-Dialogen und Gestaltungsprozessen im Kunstunterricht
por: Bader, Nadia
Publicado: (2019)

Schule, Künstler, Kunstpädagogen : Erfahrungen - Diskurse - Impulse
Publicado: (2011)

Kunstbetrachtung in der Schule : theoretische Grundlagen der Kunstpädagogik im Handbuch der Kunst- und Werkerziehung (1953 - 1979)
por: Engels, Sidonie
Publicado: (2015)

Kunstpädagogische Professionalität und Kunstdidaktik : Eine qualitativ-empirische Studie im kunstpädagogischen Kontext
por: Dreyer, Andrea
Publicado: (2005)

Chillen & Kämpfen
Publicado: (2021)

Politik trifft Kunst : Zum Verhältnis von politischer und kultureller Bildung
Publicado: (2012)

Wie geht Kunst? : Künstlerische Prozesse bei SchülerInnen und LehrerInnen ; Ein NachLesebuch
Publicado: (2004)

Skulptur lehren : künstlerische, kunstwissenschaftliche und kunstpädagogische Prespektiven auf Skulptur im erweiterten Feld
Publicado: (2018)

Lehrerarbeit : Lehrer sein
Publicado: (2010)

Die Kunstpädagogik öffnen : Erste Schritte zwischen Kunst und Medien, zwischen Sinnlichkeit und Unterricht
por: Schütz, Helmut G.
Publicado: (1998)

Die Welt der Bilder : ein konstitutiver Teil der Allgemeinbildung ; Zehn Begründungen zur Notwendigkeit des Schulfaches Kunst in der gymnasialen Oberstufe
Publicado: (2001)

Transform : Gestalten im Zeitalter der Entmaterialisierung und Beschleunigung ; Fortbildungsmodell ; Akademie der Bildenden Künste, München ; Studiengang Kunsterziehung
Publicado: (2000)

Ästhetische Erziehung in der Grundschule : Positionspapier der Arbeitsgruppe "Primarstufe" ; Sonderdruck der BDK-Mitteilungen 3/98 ; Kunst und ästhetische Erziehung in der Schule der Zukunft ; Sonderdruck der BDK-Mitteilungen 2/95 ; Das Fach Kunst in der gymnasialen Oberstufe ; Kunstpropädeutik und Wissenschaftspropädeutik ; Erziehung zu Bildkompetenz und Befähigung in Schlüsselqualifikaitonen ; Sonderdruck der BDK-Mitteilungen 3/99
Publicado: (1999)

Education
Publicado: (2011)

Kunst / Visuelle Kommunikation : Unterrichtsmodelle
Publicado: (1973)

Jugend und Kunst : Beispiele und Beiträge zur ästhetischen Erziehung
Publicado: (1969)

convention : Ergebnisse und Anregungen : Tradition, Aktion, Vision : [dieses Buch erscheint im Rahmen des Projektes Bundeskongress der Kunstpädagogik 2010-2012]
Publicado: (2013)

Eine Tulpe ist eine Tulpe ist eine Tulpe : Frauen, Kunst und Neue Medien
Publicado: (1998)

Im Banne der Ungewissheit : Bilder zwischen Medien, Kunst und Menschen
Publicado: (2004)

Lehrerangst : ein Versuch, Emotionen aus der Tätigkeit zu begreifen
por: Weidenmann, Bernd
Publicado: (1983)

Computer : Fachtypische Anwendungen im Kunstunterricht ; Praxisbeispiele
Publicado: (2003)

Zum Begriff künstlerischer Lehre bei Itten, Kandinsky, Albers und Klee
por: Rüden, Egon von
Publicado: (1999)

Klassiker der Pädagogik
Publicado: (2003)

Werkstatt : Kunst ; Anregungen zu ästhetischen Erfahrungs- und Lernprozessen im Werkstattunterricht
Publicado: (2001)

Kinder und Kunst der Gegenwart : Zur Erfahrung mit zeitgenössischer Kunst in der Grundschule
por: Kirchner, Constanze
Publicado: (1999)

Beurteilen und Bewerten im Kunstunterricht : Modelle und Unterrichtsbeispiele zur Leistungsmessung und Selbstbewertung
Publicado: (2008)

Über das gestörte Verhältnis der Kunstpädagogik zur aktuellen Kunst : Eine Kritik mit praktischen Konsequenzen
por: Selle, Gert
Publicado: (1990)

Kunstrezeption in der Grundschule : Zu einer grundschulspezifischen Rezeptionsmethodik
por: Uhlig, Bettina
Publicado: (2005)

Ästhetische Bildung und Erziehung in der Schule : Eine ideengeschichtliche Untersuchung von Pestalozzi bis zur Kunsterziehungsbewegung
por: Skladny, Helene
Publicado: (2009)

Die Welt von morgen und die Kunst : Herausforderungen für die Erneuerung von Schule und künstlerisch-ästhetischer Erziehung
por: Regel, Günther
Publicado: (1995)