|
|
|
|
| LEADER |
00839nam a22002771c 4500 |
| 001 |
b6460828 |
| 008 |
210324s2020 gw a ger d |
| 005 |
20230901163628.0 |
| 035 |
|
|
|a (DE-101)1220051012
|
| 020 |
|
|
|a 978-3-96848-001-5
|
| 020 |
|
|
|a 3-96848-001-5
|
| 041 |
|
|
|a ger
|
| 090 |
|
|
|a L 110 2020(1
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Fokussierungen
|b Kunst- und Bildgeschichte als kunstpädagogisches Bezugsfeld
|c Johannes Kirschenmann/Frank Schulz (Hrsg.)
|
| 264 |
|
1 |
|a München :
|b kopaed,
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 559 Seiten : Illustrationen
|
| 490 |
1 |
|
|a KREAplus
|v 19
|
| 490 |
1 |
|
|a Kunst, Geschichte, Unterricht
|v 1
|
| 655 |
|
4 |
|a Aufsatzsammlung
|
| 689 |
|
|
|s Kunstvermittlung
|
| 689 |
|
|
|s Kunst / Geschichte
|
| 689 |
|
|
|s Kunsterziehung
|
| 700 |
1 |
|
|a Kirschenmann, Johannes
|4 edt
|
| 700 |
1 |
|
|a Schulz, Frank
|4 edt
|
| 952 |
|
|
|i 2021/302
|
| 099 |
1 |
|
|a 20210324
|
