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| LEADER |
01646nam a22003851c 4500 |
| 001 |
b6464130 |
| 008 |
220519s2021 gw a ger d |
| 005 |
20231211095453.0 |
| 035 |
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|a (DE-101)124418957X
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| 020 |
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|a 978-3-8389-7203-9
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| 041 |
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|a ger
|a eng
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| 090 |
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|a L 180 Disk/1
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| 245 |
1 |
0 |
|a Untie to tie
|b koloniale Fragmente im Kontext Schule
|c Aicha Diallo / Annika Niemann / Miriam Shabafrouz (Hrsg.) ; bpb Bundeszentrale für politische Bildung, Ifa-Institut für Auslandsbeziehungen
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| 246 |
1 |
1 |
|i Paralleltitel:
|a Untie to tie : colonial fragments in school contexts
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| 264 |
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1 |
|a Bonn :
|b Bundeszentrale für politische Bildung bpb,
|c 2021
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| 300 |
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|a 315 Seiten : Illustrationen
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| 490 |
1 |
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|a Zeitbilder
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| 500 |
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|a "Das Buch erscheint begleitend zum Recherche- und Ausstellungsprojekt Untie to tie - on colonial legacies and contemporary societies der ifa-Galerie Berlin, www.untietotie.org
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| 546 |
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|a Text deutsch und englisch
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| 689 |
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|s Entkolonialisierung
|s Schulbuch <Motiv>
|8 21
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| 689 |
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|s Kolonialismus
|s Kritik
|s Verstehen
|8 213
|8 312
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| 689 |
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|s Lehrplan
|s Schulbuch
|s Kolonialismus
|s Institutioneller Rassismus
|8 2134
|8 3124
|8 4123
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| 689 |
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|s Inklusion <Soziologie>
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| 689 |
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|s Kulturpädagogik
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| 689 |
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|s Rassismus
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| 689 |
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|s Sexismus
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| 689 |
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|s Kolonialismus
|s Gesellschaft
|s Moderne
|8 213
|8 312
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| 700 |
1 |
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|a Diallo, Aicha
|4 edt
|
| 700 |
1 |
|
|a Niemann, Annika
|4 edt
|
| 700 |
1 |
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|a Shabafrouz, Miriam
|4 edt
|
| 710 |
2 |
|
|a Bundeszentrale für Politische Bildung <Bonn>
|4 isb
|
| 710 |
2 |
|
|a Ifa-Galerie Berlin
|4 isb
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://d-nb.info/124418957X/04
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| 952 |
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|i 2022/835
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| 099 |
1 |
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|a 20220519
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