Exhibiting lessons : lässt sich Lehre zeigen?

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Exhibiting lessons : lässt sich Lehre zeigen? / hrsg. v. Annette Hermann, Nadia Bader

Bibliographische Detailangaben
Weitere Personen:	Hermann, Annette (MitwirkendeR), Bader, Nadia (MitwirkendeR)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Siegen : universi - Universitätsverlag Siegen, 2021
Schriftenreihe:	Reihe Kunst 16
Schlagworte:	Aufsatzsammlung
Aufsatz in Zeitschrift/Bände/Inhalte:	21 Datensätze

1. Künstlerische Labore 1998-2020

2. Ich weiß nicht was Kunst ist, aber ich kann danach fragen

3. Mit Peer-Power! : Selbstorganisiertes Peer-Learning als Chance und Herausforderung für soziale Lernprozesse

4. Off-spaces als Orte künstlerischer Bildung

5. Künstlerische Forschung - das Forschen aller?!

6. los t and wild - Jugendliche Alltagsästhetiken erforschen

7. Am Anfang ist das Werden. Mentale Räume für die Praxis

8. Hinauf ans Meer

9. Philosophische Forschung im Kontext der Kunsthochschule. Anmerkungen zum Verhältnis von philosophischer Reflexion und ästhetischer Praxis

10. Antwortgeschehen zwischen Schule und Hochschule - Kunstunterricht gemeinsam planen, erproben und reflektieren

11. Über das einsichtsvolle Äußere. Daran arbeiten und darüber sprechen : Kontinuierliche Körperarbeit

12. Fünf Phasen einer ästhetischen Vorgehensweise in der Grundlehre

13. Horizontal aufgeschnitten

14. Wenn man eine Sache durchschaut, wird sie bespielbar

15. Praxis II : Tu es, du bist

16. Tu es - du bist

17. Der Sprung ins kalte Wasser : vom Umgang mit erfahrungsoffenen Praxisprojekten in der kunstpädagogischen Lehre

18. Schauen und Hören. Wahrnehmungsprozesse in der künstlerischen Lehre

19. Reinschreiben. Digitale Zwischenräume und zurück

20. Eine gezeichnete Linie : ein Strich, ein Kreis, ein Horizont, ein Haus

21. Performative Vernetzung zwischen Hoch- und Grundschule