Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung : Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens / Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Kathrin Schelling (Hg.)

Detalhes bibliográficos
Outros Autores:	Schmohl, Tobias (Contribuinte), Watanabe, Alice (Contribuinte), Schelling, Kathrin (Contribuinte)
Formato:	Livro
Idioma:	German
Publicado em:	Bielefeld : transcript, 2023
coleção:	Hochschulbildung: Lehre und Forschung 4
Assuntos:	Künstliche Intelligenz Hochschulbildung Hochschule Lehre Evaluation Bildungsforschung Online-Ressource
Acesso em linha:	https://doi.org/10.14361/9783839457696 https://doi.org/10.1515/9783839457696 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/99189 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc%5Flibrary=BVB01&local%5Fbase=BVB01&doc%5Fnumber=032617903&sequence=000001&line%5Fnumber=0001&func%5Fcode=DB%5FRECORDS&service%5Ftype=MEDIA

Descrição
Descrição do item:	Erscheint als Open Access bei De Gruyter
Descrição Física:	1 Online-Ressource (283 Seiten) : Illustrationen
ISBN:	978-3-8394-5769-6 Online, PDF
DOI:	10.14361/9783839457696
Área/Cota:	Online-Ressource

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