Ästhetische Sensibilisierung oder visueller Analphabetismus? : Bedrohung des Faches Kunsterziehung in Bayern

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Kritische Berichte 27(1999)1, S. 92-95
Autor principal: Vogel, Ernst-Ludwig (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado: 1999
Materias:
Publicación relacionada:In: Kritische Berichte
Descripción
Número de Clasificación:MAG ZS Krit