Ästhetische Sensibilisierung oder visueller Analphabetismus? : Bedrohung des Faches Kunsterziehung in Bayern

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Kritische Berichte 27(1999)1, S. 92-95
Autor Principal: Vogel, Ernst-Ludwig (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
Publicado: 1999
Schlagworte:
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Descripción
Número de Clasificación:MAG ZS Krit