Rother, N. (1999). "Hoffentlich tut's nicht weh!": Gedankenlesen in szenischer Erfahrung. Kunst + Unterricht.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Rother, Nicola. ""Hoffentlich Tut's Nicht Weh!": Gedankenlesen in Szenischer Erfahrung." Kunst + Unterricht 1999.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Rother, Nicola. ""Hoffentlich Tut's Nicht Weh!": Gedankenlesen in Szenischer Erfahrung." Kunst + Unterricht, 1999.
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