"Hoffentlich tut's nicht weh!" : Gedankenlesen in szenischer Erfahrung

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kunst + Unterricht (1999)233, S. 31-32
VerfasserIn: Rother, Nicola (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 1999
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze:In: Kunst + Unterricht

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