Gesammelte und gespaltene Aufmerksamkeit : Didaktische Rezeptionsperspektiven für die documenta X
| প্রকাশিত: | Kunst + Unterricht (1997)213, S. 42-45 |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | German |
| প্রকাশিত: |
1997
|
| বিষয়গুলি: | |
| সম্পর্কিত উপাদান: | In:
Kunst + Unterricht |
| ডাক সংখ্যা: | MAG ZS Kunst 13 1997 |
|---|