Gesammelte und gespaltene Aufmerksamkeit : Didaktische Rezeptionsperspektiven für die documenta X
Vydáno v: | Kunst + Unterricht (1997)213, S. 42-45 |
---|---|
Hlavní autor: | |
Médium: | Článek |
Jazyk: | German |
Vydáno: |
1997
|
Témata: | |
Příbuzné jednotky: | In:
Kunst + Unterricht |
Signatura: | MAG ZS Kunst 13 1997 |
---|