Herles, D. (1997). Emanzipation vom Ritual der Besichtigungen: Eigensinniges Erschließen kunsthistorischer Sammlungen als museumspädagogisches Lernziel. Kunst + Unterricht.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Herles, Diethard. "Emanzipation Vom Ritual Der Besichtigungen: Eigensinniges Erschließen Kunsthistorischer Sammlungen Als Museumspädagogisches Lernziel." Kunst + Unterricht 1997.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Herles, Diethard. "Emanzipation Vom Ritual Der Besichtigungen: Eigensinniges Erschließen Kunsthistorischer Sammlungen Als Museumspädagogisches Lernziel." Kunst + Unterricht, 1997.
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