Emanzipation vom Ritual der Besichtigungen : Eigensinniges Erschließen kunsthistorischer Sammlungen als museumspädagogisches Lernziel
Publié dans: | Kunst + Unterricht (1997)218, S. 39-41 |
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Auteur principal: | |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: |
1997
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Sujets: | |
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Kunst + Unterricht |
Cote: | MAG ZS Kunst 13 1997 |
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