Das Prinzip Werkstatt : Eine Alternative zur alltäglichen kunstpädagogischen Praxis

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Das Prinzip Werkstatt : Eine Alternative zur alltäglichen kunstpädagogischen Praxis

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Kunst + Unterricht (1992)161, S. 14-19
Hoofdauteur:	Kahrmann, Klaus-Ove (Auteur)
Formaat:	Artikel
Taal:	German
Gepubliceerd in:	1992
Onderwerpen:	Aufsatz
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