Kunst hat Inhalt
Gepubliceerd in: | Kunst + Unterricht (1992)162, S. 36-37 |
---|---|
Hoofdauteur: | Kirschenmann, Johannes (Auteur) |
Formaat: | Artikel |
Taal: | German |
Gepubliceerd in: |
1992
|
Onderwerpen: | |
Gerelateerde Items: | In:
Kunst + Unterricht |
Gelijkaardige items
-
Der eigenen Geschichte auf der Spur : Erfahrungslernen am Beispiel einer Designepoche in einem Grundkurs
door: Kirschenmann, Johannes
Gepubliceerd in: (1992) -
Zum Beispiel: Ettore Sottsass - Carlton
door: Kirschenmann, Johannes
Gepubliceerd in: (1992) -
Documenta IX : Ein Lehrbeispiel zur Vermittlung zeitgenössicher Kunst?
door: Kirschenmann, Johannes, et al.
Gepubliceerd in: (1992) -
Documenta IX
door: Kirschenmann, Johannes, et al.
Gepubliceerd in: (1992) -
Sprache der Plastik, Fachsprache und Sprache der SchülerInnen
door: Eucker, Johannes
Gepubliceerd in: (1992)