Kinderzeichung und Lebenswelt : Eine neue Sichtweise zeichnerischer Entwicklung und ihre Konsequenzen für den Unterricht

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Kunst + Unterricht (1992)163, S. 38-39
Autor Principal: Schoppe, Andreas (VerfasserIn)
Formato: Artigo
Idioma:German
Publicado: 1992
Schlagworte:
Títulos relacionados:In: Kunst + Unterricht
Descripción
descrición da copia:MAG ZS Kunst 13 1992
Número de Clasificación:MAG ZS Kunst 13 1992