Digitale Kinderzeichnung : Annotationen zum derzeitigen Forschungsstand

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Kunst + Unterricht (2000)246/247, S. 32-45
Egile nagusia: Kirchner, Constanze (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Argitaratua: 2000
Gaiak:
Antzeko dokumentuak:In: Kunst + Unterricht
Deskribapena
Sailkapena:MAG ZS Kunst 13 2000