Das Medusa-Projekt : Wie Kunst die anderen Fächer umarmt
Udgivet i: | Kunst + Unterricht (2001)255, S. 16-20 |
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VerfasserIn: | , |
Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
Sprog: | German |
Udgivet: |
2001
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Fag: | |
Relaterede værker: | In:
Kunst + Unterricht |
Klassifikationsnummer: | MAG ZS Kunst 13 2001 |
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