Das Medusa-Projekt : Wie Kunst die anderen Fächer umarmt

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Kunst + Unterricht (2001)255, S. 16-20
Κύριοι συγγραφείς: Karner, Martin (Συγγραφέας), Wunsch, Angelika (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Έκδοση: 2001
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια:In: Kunst + Unterricht
Περιγραφή
Ταξιθετικός Αριθμός:MAG ZS Kunst 13 2001