Schulen ans Netz, Museen an den Sequenzer : Das Pariser Centre Pompidou erforscht die Zusammenhänge von Pop, Techno und Kunst
| Julkaisussa: | Süddeutsche Zeitung (2002)259, S. 14 |
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| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Artikkeli |
| Kieli: | German |
| Julkaistu: |
2002
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| Aiheet: | |
| Liittyvät tietueet: | In:
Süddeutsche Zeitung |
| Hyllypaikka: | MAG West SZ 2002 |
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