Experiment als Motor für zeichnerische Entwicklung?

書目詳細資料
發表在:Kunst + Unterricht (2003)271, S. 39-40
主要作者: Kirchner, Constanze (VerfasserIn)
格式: Aufsatz in Zeitschrift
語言:German
出版: 2003
主題:
相關項目:In: Kunst + Unterricht
實物特徵
Item Description:MAG ZS Kunst 13 2003
索引號:MAG ZS Kunst 13 2003