Spiel bildet - Spielen ist mehr : Spiel als kulturpädagogisches Prinzip und Kooperationschance

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Spiel bildet - Spielen ist mehr : Spiel als kulturpädagogisches Prinzip und Kooperationschance

Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:	Kunst + Unterricht (2003)274/275, S. 20-24
Yazar:	Zacharias, Wolfgang (Yazar)
Materyal Türü:	Makale
Dil:	German
Baskı/Yayın Bilgisi:	2003
Konular:	Aufsatz
İlgili Kayıtlar:	In: Kunst + Unterricht

Benzer Materyaller

Über den Spaß hinaus : Spiel und Spielen im Kunstunterricht
Yazar:: Grünewald, Dietrich
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Spielzeug, Kinder, Zeug zum Spielen : Das Spielzeugmuseum Nürnberg
Yazar:: Schwarz, Helmut
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Jenseits der Freiheit bloßer Vernunft : Philosophische Reflexionen zur Rolle des Spiels in der postmodernen Kultur
Yazar:: Lüthe, Rudolf
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Zeichnen als Experiment
Yazar:: Kirchner, Constanze
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Dokumentation als gemalte Collage
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Untragbare Objekte : vorgeführt als Performance
Yazar:: Krützkamp, Marita
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Experiment als Motor für zeichnerische Entwicklung?
Yazar:: Kirchner, Constanze
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Als Flaneur in der Bildwelt der Naturwissenschaften
Yazar:: Soldiner, Edwin
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Architektur als Collage - Hans Hollein
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Performance als Vernetzungsmöglichkeit ästhetischer Ausdrucksformen : Interessen-differenzierte und projekt-orientierte Modellversuche an der Universität Würzburg
Yazar:: Goetz, Rainer
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

12 Tage Räume Performances Gerichte : Performance als Dokumentationsmedium
Yazar:: Reuter, David
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Collage als Auslöser : Vom Fragment zum neuen Ganzen
Yazar:: Fischer, Klaus-Jürgen
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Schularchitektur als Lebensumwelt : Die ästhetische Eroberung des Schulraumes durch die Schüler
Yazar:: Kucharzewski, Edgar
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Collage und Collagieren - Eine Zusammenfassung
Yazar:: Eid, Klaus, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Computerspiele : Zusammenspiel von Mensch und Maschine
Yazar:: Pias, Claus
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Sammeln und Installieren - Versatzstücke der Realität
Yazar:: Awe, Britta
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Verkratzt und Verschrammt : Zeichnungen wider den schönen Schein
Yazar:: Schmidt, Stefan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Einfall und Zufall - Pablo Picasso
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Collage aus Schrift und Bild - Jiři Kolář
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Thomas Hirschhorn und die unerträgliche Dreistigkeit des Design
Yazar:: Fechner, Gerd
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We are ready to remake! : Der erweiterte Skulptur- und Spielbegriff von Erwin Wurm
Yazar:: Lehmann, Ulrike
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Fantasiereisen : Thema des Heftes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Filmen in der Praxis : Thema des Heftes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Filmen : Thema des Heftes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Flipperautomaten - Flipperspiele
Yazar:: Kirchner, Constanze
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Bildkarten: Spielwelten
Yazar:: Grünewald, Dietrich
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Spielzeug-Rennmobile mit Solarantrieb : Energy of the Future
Yazar:: Stöber, Günter
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Peformative Demonstrationsformen
Yazar:: Kracht, Günter, ve diğerleri
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Preußen - gegengelesen : Wo der Traum der Vernunft seine ungeheuer gebiert
Yazar:: Seitz, Hanne
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

it happens : Kreuzfahrten des Performativen
Yazar:: Lange, Marie-Luise
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Schulkünstlerin
Yazar:: Balkenhol, Bernhard, ve diğerleri
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Undurchsichtige Fenster
Yazar:: Kirschenmann, Johannes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Die Elefantenschule : Bemalung der Außenmauer einer Schule
Yazar:: Kucharzewski, Gertrud
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Corporate Design: Der Auftritt von Firmen im Internet
Yazar:: Wagner, Ernst
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Filminterviews : Instrument des Corporate Designs in der Schule
Yazar:: Goslar, Joachim
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Gestaltung einer Schul-Website
Yazar:: Ott, Elke
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Corporate Design für die Schule
Yazar:: Wagner, Ernst
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Zeichnen können?
Yazar:: Gysin, Béatrice
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Grafische Spuren experimentellen Zeichnens
Yazar:: Kirchner, Constanze
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Mit (allen) Sinnen zeichnen : Übungen zum experimentellen zeichnen
Yazar:: Taglinger, Andreas
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