Punkte auf Kredit : Ein Statement zur aktuellen hochschulpolitischen Lage

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Texte zur Kunst 14(2004)53, S. 87-93
VerfasserIn: Jedermann, Katja (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 2004
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze:In: Texte zur Kunst
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