Phänomen Licht in der Kunst und im Kunstunterricht

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Phänomen Licht in der Kunst und im Kunstunterricht

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Kunst + Unterricht (2004)282, S. 4-11
Autor principal:	Kirchner, Constanze (Autor)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	German
Publicado:	2004
Materias:	Aufsatz
Publicación relacionada:	In: Kunst + Unterricht

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