Seufert, K. (2004). Ein Bild sagt mehr als siebentausend Zeichen: Zu Günther Regels Thesen zum Konzept Künstlerische Bildung. Kunst + Unterricht.
Cita Chicago (17th ed.)Seufert, Karl-Konrad. "Ein Bild Sagt Mehr Als Siebentausend Zeichen: Zu Günther Regels Thesen Zum Konzept Künstlerische Bildung." Kunst + Unterricht 2004.
Cita MLA (8th ed.)Seufert, Karl-Konrad. "Ein Bild Sagt Mehr Als Siebentausend Zeichen: Zu Günther Regels Thesen Zum Konzept Künstlerische Bildung." Kunst + Unterricht, 2004.
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