Zum Beispiel: Sofi Zezmer : Pars-Pro-Toto - Material als Bedeutungsträger
| الحاوية / القاعدة: | Kunst + Unterricht (2005)291, S. 37-39 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | German |
| منشور في: |
2005
|
| الموضوعات: | |
| مواد ذات صلة: | In:
Kunst + Unterricht |
| رقم الطلب: | MAG ZS Kunst 13 2005 |
|---|