Kunstunterricht mit naturwissenschaftlichem Bezug oder: Wie fühlen sich Kröten und Frösche an?

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Kunst + Unterricht (2006)301, S. 46-49
Κύριος συγγραφέας: Kuch, Aljoscha (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Έκδοση: 2006
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια:In: Kunst + Unterricht
Περιγραφή
Ταξιθετικός Αριθμός:MAG ZS Kunst 13 2006