Integrieren und spalten : Pädagogik in der logischen Falle
| Gepubliceerd in: | Ästhetik & Kommunikation 39(2008)142, S. 37-42 |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artikel |
| Taal: | German |
| Gepubliceerd in: |
2008
|
| Onderwerpen: | |
| Gerelateerde Items: | In:
Ästhetik & Kommunikation |
| Plaatsingsnummer: | MAG ZS Ästh 2008 |
|---|