Kunstwissenschaftliche Interpretationsmethoden und -ansätze für den Kunstunterricht : Orientierungsstrategien in einer visuell dominierten Kultur

Bibliographic Details
Published in:Kunst + Unterricht (2009)334/335, S. 94-97
Main Author: Schmidt-Maiwald, Christiane (Author)
Format: Article
Language:German
Published: 2009
Subjects:
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