Kunstwissenschaftliche Interpretationsmethoden und -ansätze für den Kunstunterricht : Orientierungsstrategien in einer visuell dominierten Kultur
| Julkaisussa: | Kunst + Unterricht (2009)334/335, S. 94-97 |
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| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Artikkeli |
| Kieli: | German |
| Julkaistu: |
2009
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| Aiheet: | |
| Liittyvät tietueet: | In:
Kunst + Unterricht |
| Hyllypaikka: | MAG ZS Kunst 13 2009 |
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