Sensibilisierung durch Abstraktion : Drucken in heterogenen Lerngurppen

Détails bibliographiques
Publié dans:Kunst + Unterricht (2010)339/340, S. 20-21
Auteurs principaux: Abbenhaus, Rosalia (Auteur), Heine-Stöhr, Magdalene (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié: 2010
Sujets:
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Description
Cote:MAG ZS Kunst 13 2010