Kunstsoziologischer Ansatz : Kunstwissenschaftliche Interpetationsmethoden und -ansätze für den Kunstunterricht

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Kunst + Unterricht (2010)339/340, S. 54-56
Autor principal: Schmidt-Maiwald, Christiane (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado: 2010
Materias:
Publicación relacionada:In: Kunst + Unterricht
Descripción
Número de Clasificación:MAG ZS Kunst 13 2010