"Feldforschung" Paradigma einer allgemeinen Gestaltungslehre

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Ist die Bauhaus-Pädagogik aktuell? S. 239-253
Hoofdauteur: Fischer, Lili (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
Onderwerpen:
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Omschrijving
Plaatsingsnummer:KG D/z 96/21