Zeichnen als Aneignung von Wirklichkeit : ein Versuch zur Funktionsbestimmung des Zeichnens im Unterricht

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Kunst + Unterricht (1976)36, S. 32-37
Tác giả chính: Hartwig, Helmut (Tác giả)
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:German
Được phát hành: 1976
Những chủ đề:
Các quyển sách có liên quan:In: Kunst + Unterricht