Kunst und Lernen im Prozess : Herausforderungen für Unterricht und Schule ; Erfahrungen aus dem Berliner Modellversuch KLiP

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kunst.Schule.Kunst. : Modelle, Erfahrungen, Debatten S. 275-298
VerfasserIn: Tischer, Angelika (VerfasserIn), Thäsler-Wollenberg, Susanne (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Schlagworte:
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