Deutsche Museen tun sich schwer im Umgang mit sozialen Netzwerken. Doch die Präsenz bei Facebook, Twitter und co. ist nicht nur eine Frage der Popularität, sondern auch des Bildungsauftrages einer Institution
Publicado en: | Monopol (2011)9, S. 28 |
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Autor principal: | |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | German |
Publicado: |
2011
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Materias: | |
Publicación relacionada: | In:
Monopol |
Número de Clasificación: | MAG ZS Mono 2011 |
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