Deutsche Museen tun sich schwer im Umgang mit sozialen Netzwerken. Doch die Präsenz bei Facebook, Twitter und co. ist nicht nur eine Frage der Popularität, sondern auch des Bildungsauftrages einer Institution

書誌詳細
出版年:Monopol (2011)9, S. 28
第一著者: Völzke, Daniel (著者)
フォーマット: 論文
言語:German
出版事項: 2011
主題:
関連資料:In: Monopol
その他の書誌記述
請求記号:MAG ZS Mono 2011