Deutsche Museen tun sich schwer im Umgang mit sozialen Netzwerken. Doch die Präsenz bei Facebook, Twitter und co. ist nicht nur eine Frage der Popularität, sondern auch des Bildungsauftrages einer Institution

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Monopol (2011)9, S. 28
Huvudupphovsman: Völzke, Daniel (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 2011
Ämnen:
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