Deutsche Museen tun sich schwer im Umgang mit sozialen Netzwerken. Doch die Präsenz bei Facebook, Twitter und co. ist nicht nur eine Frage der Popularität, sondern auch des Bildungsauftrages einer Institution

書目詳細資料
發表在:Monopol (2011)9, S. 28
主要作者: Völzke, Daniel (VerfasserIn)
格式: Aufsatz in Zeitschrift
語言:German
出版: 2011
主題:
相關項目:In: Monopol
實物特徵
索引號:MAG ZS Mono 2011